2019年7月26日至8月8日，青少年生涯规划训练营再次走进英国。这是一个古老、优雅充满绅士风度的国家；这是一个环境优美，人与自然和谐共生的国家；这还是一个高等教育闻名遐迩，让全世界学子心向往之的国家。我们和孩子们一起走进这个国家、触摸这个国家、感受这个国家，陶冶情操、收获知识、放松心情、规划生涯。本次游学我们以营地教育、大学之路、文化探究为主线进行设计，使孩子们真切感受这个古老国家的魅力和韵味。
营地教育已经被英国正式纳入常规教育体系，营地教育不仅可以锻炼孩子们的身体，还能培养领导力，增加克服困难和挫折的勇气。本次游学，我们进入一家名为PGL-little Canada的营地，这个营地有来自世界各地的孩子，有一流的户外拓展设施，有些装备闻所未闻，让孩子们大开眼界。孩子们在这里需要过的第一关就是英语关。每日的项目，需要孩子们尽可能地听懂，还要尽快学会和国外的小伙伴交流，完成各项任务。在英语语言环境中，每个孩子都是潜力股，从听不懂到基本能听懂，从能听懂到逐渐可以表达，这个过程让孩子们找到了学习英语的乐趣和自信。很多孩子表示，原来英语这么简单，这么有趣。孩子们需要过的第二关是相互合作，克服困难和畏惧心理。营地里的拓展设施一应俱全，有些具有很高的难度，需要团队密切合作，一个环节出现问题则会全盘皆输，孩子们绞尽脑汁，拼尽全力，这个过程中，很多孩子突破了自我，激发了潜能，同时还收获了友谊。
英国的高等教育闻名世界，牛津大学、剑桥大学、曼彻斯特大学等著名高校是众多学子心中的梦想，本次游学我们带领孩子们一起触摸梦想。首先走进牛津大学的基督教堂学院，这里培养过16位英国首相，这里是哈利波特的取景地，这里培养了《魔戒》、《爱丽丝梦游仙境》的作者，置身在宏伟的大堂内，孩子们发出阵阵赞叹，这才是心中大学的模样！之后我们走进三一学院，寻找牛顿的足迹，学院门口的苹果树象征着对先贤的纪念，也激发着后世学子们探索未知世界的勇气。再后我们走进剑桥大学的国王学院，徐志摩先生的诗篇《再别康桥》是多少中国人心中美好的记忆，这首诗便创作于此。为了纪念徐志摩先生，学院特别修建了石碑，上面写着：“轻轻地我走了，正如我轻轻的来……”，孩子们争先恐后的合影，一路上吟唱着这首真挚、浓郁、隽永的诗篇。最后我们来到曼彻斯特大学，这里培养了25位诺贝尔奖得主，漫步在古老校园里，听着老师的精彩讲解，孩子们的内心被浸润着，有些孩子当场暗下决心要努力学习，目标曼彻斯特大学。
英国享誉世界的文化符号包括大本钟、伦敦塔桥、大英博物馆、唐宁街、伦敦眼、巨石阵、温莎城堡、奥斯本宫等等。这些都是本次游学必去的地方。走进大英博物馆，跟随讲解老师的解读，孩子们的思绪穿梭在历史的长廊当中，一座座展馆，一件件展品都在讲述着动人的故事，孩子们听得如痴如醉。走进巨石阵，一块块巨石映入眼帘，孩子们边走边思考，人们到底用什么方法把石头立了起来，它的作用又是什么？巨石阵的魅力之一就是引发人们的思考，孩子们讨论的不亦乐乎。走进伦敦塔桥和大本钟，孩子们驻足观赏，塔桥的美丽和大本钟的庄严，一座塔桥、一口巨钟向世界展示着英国的无限魅力。唐宁街、伦敦眼、温莎城堡、奥斯本宫孩子们一一观赏，每个人都写下了游览后的感想，行万里路固然重要，更重要的是总结、收获和提高。
游学活动的每一天我们都要求孩子们制作思维导图、撰写收获感悟、分享读书收获。有些孩子写道：“这些天，我发现自己敢跟德国的朋友用英语交流了，真是不可思议，原来阻挡自己学好英语的不是别人，正是我自己。”有些孩子写道：“身处牛津大学，我突然意识到这就是我梦想中的大学，我现在要做的就是努力学习。”还有的孩子写道：“英国的环境实在是太好了，每个人都有保护环境的意识，不乱丢垃圾，良好的环境需要每个人做出努力。”孩子们有这样的收获和感悟我们深感欣慰。明理家和业公司创始人程社明博士用了十六个字概括游学的意义“出国学习开阔眼界，回到华夏建设祖国”。希望孩子们回到家后，把本次游学的所思、所获用到自己的学习和生活中，不断提高自己，朝着梦想勇敢前进。
2020年寒假，我们将第6次带领孩子们走进日本，唯有学习，才能超越，走遍全世界，学遍全世界，孩子才能成为世界级人才。我们期待着和小伙们欢乐同行！
